Uncategorized

Una guía de los Por Qué y Cómos en el conjunto de tecnologías de JavaScript

Posted on

https://www.toptal.com/javascript/init-js-una-gu-a-de-los-por-qu-y-c-mos-en-el-conjunto-de-tecnolog-as-de-javascript/es

La Historia

Entonces, tú y tu cofundador tienen esta genial idea para un negocio, ¿verdad?

Has estado agregando características en tu cabeza.

Frecuentemente, le preguntas a tus potenciales clientes sus opiniones, y todos ellos la aman.

Ok, entonces la gente la quiere. Hay hasta un poco de dinero para hacer. Y la única razón por la cual ellos no pueden obtenerla es porque no las has implementado—todavía.

Entonces, finalmente, te sientas un día y dices “¡Hagámoslo!”. Pronto, estás tratando de averiguar cómo aplicar la lógica de negocio de tu aplicación, la funcionalidad asesina que va a llevar adelante al producto: tienes una idea de cómo hacerlo, y ahora sabes que puedes hacerlo.

“¡Listo!¡Funciona!” dices. ¡Tu prueba de concepto es un éxito! Todo lo que queda por hacer es empaquetarlo en una aplicación web.

“Ok, hagamos el sitio”, dices.

Leer el resto de esta entrada »

EL TRISTE FIN DE UNA HERMOSA AMISTAD

Posted on

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Para mi es un honor servirle a Dios, con toda mi mente, Alma y corazon, por tal motivo hoy publico estos  estudios biblicos para niños, pues Dios me ha dado la oportunidad de enseñarles la palabra de Dios, les cuento que este fue mi primer tema de estudio y inicialmente llegaron 7 niños  a la enseñanza y posteriormente llegaron unos 20 y en la 4 enseñanza tengo 30 niños de los cuales estan prestos a escuchar la palabra de Dios.

LECCIÓN 1:

El triste fin de una hermosa amistad

La amistad que existía en el principio entre Dios y el hombre fue rota por causa del pecado del hombre.

Ver la entrada original 460 palabras más

La cruz de Golgota

Posted on Actualizado enn

He aqui presente este tema que me ha gustado mucho pues muchas personas ponen su fe en cosas que verdaderamente no tienen ningun sentido, quien dijo que un artefacto es el encargado de solucionar todos nuestros problemas? ahora en el desarrollo de la tecnologia y la información, hay personas que todavia se dejan engañar nunca oran y mucho menos leen la biblia para que se den cuenta de la verdad, debemos de tener una comunicacion intima con Dios, el es el encargado de darnos todas las respuestas  y no tendremos que  esperar a que nos tumben y nos estafen.

Señor hoy te pido por cada una de estas personas que fueron estafadas, para que seas tu, quien les permitas despues de este  engaño abrirle los ojos y que conozcan la verdad a travez de tu palabra y la oración cual es el verdadero camino ya que tu presencia y amor son gratiutos  y no necesitan  de el dinero para conocerte y llenar su vida de amor y de paz, hoy te pido por ellos para que seas tu guiandolos por el camino del bien y del amor, hoy te pido por ellos para que tengas compasion  y mucho amor…

Tambien te pido por los estafadores para que ellos aprendan y busquen otra fuente de empleo, y sientan compasion por aquellas almas que estafaron y gracias te doy porque a travez de este reportaje fueron descubiertos y  tu palabra y poder fue puesto por encima de ellos, espero que estos tambien encuentren tu luz.

LA PARABOLA DE LA OVEJA PERDIDA

Posted on Actualizado enn

Lucas 15:1-7

Cuando Cristo estaba entre los judíos, muchas     personas  pecadoras  querían escuchar  sobre  el  amor  de  Dios  y  el perdón       que     podían          encontrar    en     Él. Esto hacía enojar a los  que se sentían justos.        Así  que  Jesús  les  contó  una parábola:

Hubo un pastor que tenía cien ovejas. Él amaba a  cada oveja de su rebaño y las llevaba a comer los mejores pastos. Todas la ovejas lo seguían obedientes, todas  menos  una.  Esta  pequeña  era inquieta   y  muchas  veces,  en  vez  de poner atención a su pastor, se distraía y se entretenía en cosas inútiles y tontas.

 

Leer el resto de esta entrada »

Japon y su sistema pedagogico educativo

Posted on Actualizado enn

JAPÓN: REVOLUCIONARIO SISTEMAPEDAGÓGICO – EDUCATIVO !



Se está probando en Japón, un revolucionario plan piloto llamado “Cambio Valiente” (Futoji no henkō), 

basado en los programas educativos Erasmus, Grundtvig, Monnet, Ashoka y Comenius. Es un cambio conceptual que rompe paradigmas. 

Es tan revolucionario que forma a los niños como “Ciudadanos del mundo” no como japoneses. 

En esas escuelas no se rinde culto a la bandera, no se canta el himno, no se vanagloria a héroes inventados por la historia. 
Los alumnos ya no creen que su país es superior a otros por el solo hecho de haber nacido allí. 
Ya no irán a la guerra para defender los intereses económicos delos grupos de poder, disfrazados de “patriotismo”. 
 Entenderán y aceptarán diferentes culturas. 
Y sus horizontes serán podríamoglobales, no nacionales. 
¡Imagínese que ese cambio se está dando en uno de los países más tradicionalistas y machistas del mundo! 

El programa de 12 años, está basado en los conceptos: 

· Cero patriotismo. 
· Cero materias de relleno. 
· Cero tareas. 
· Y Solo tiene 5 materias, que son: 

1.  Aritmética de Negocios:  Las operaciones básicas y uso de calculadoras de negocio. 
2.  Lectura: Empiezan leyendo una hoja diaria del libro que cada niño escoja, y terminan leyendo un libro por semana. 
3.  Civismo: Pero entendiendo el civismo como el respeto total a las leyes, el valor civil, la ética, el respeto a las normas de convivencia, la tolerancia, el altruismo, y el respeto a la ecología. 
4.  Computación: Office, internet, redes sociales y negocios on-line. 
5.  4 Idiomas, Alfabetos, Culturas y Religiones: japonesa, americana, china y árabe, con visitas de intercambio a familias de cada país durante el verano. 

¿Cuál será la resultante de este programa? 
  
Jóvenes que a los 18 años hablan 4 idiomas, conocen 4 culturas, 4 alfabetos y 4 religiones. 

·  Son expertos en uso de sus computadoras. 
·  Leen 52 libros cada año. 
·  Respetan la ley, la ecología y la convivencia 
·  Manejan la aritmética de negocios al dedillo. 

¿Contra ellos van a competir nuestros hijos?

· Críos que medio hablan español 
· Tienen pésima ortografía y para colmo cada quien se inventa palabras en el chat
· Que no se saben los nombres de los personajes de su época, no están informados de lo que pasa en el mundo, en su país, en su vecindario  en   su propia casa, que todo les interesa un soberano corno. 
· Que no pueden memorizarse unos cuantos verbos en inglés. 
· Que son expertos en “copiar” los exámenes de historia, filosofía, matemáticas, biología, física y muchas otras asignaturas que solo quedan en TEORÍA PURA  que RARA VEZ LE SERÁN ÚTILES EN SU VIDA PERSONAL O PROFESIONAL.
Con los Purinacionales, acullicando y aprendiendo idiomas que no habla nadie…. estamos realmente embromados!!!

LOS INVITO A MI NUEVO BLOG

Posted on Actualizado enn

BUEN DIA PARA TODOS, LOS INVITO A MI NUEVO BLOG

LABORATORIO OPTICO CRISTAL, para que conozcan el proceso  de la fabricaciòn de lentes tallados, este blog es  de mi Empresa, la cual estoy luchando para que esta salga adelante y comercializar los productos que aqui producimos en diferentes lugares del mundo.  Si alguien tiene una OPTICA,  UNA EPS O REQUIERA DE MI SERVICIO CON GUSTO LO ATENDERE.

Energías Alternativas

Posted on Actualizado enn

Vodpod videos no longer available.

DESAFIO AMBIENTAL VS RESPONSABILIDAD

Desde el punto de vista ambiental nos encontramos en un escenario donde el gran avance tecnológico, científico, industrial, el surgimiento de una sociedad globalizada, donde el medio natural se va modificando aceleradamente. Lo que ha dado comienzo a una toma de conciencia del desafío ambiental que es preciso considerar para que las actividades productivas satisfagan las necesidades presentes sin comprometer las generaciones futuras asumiendo un mayor compromiso y responsabilidad de toda la sociedad. Es así que ante las graves catástrofes ecológicas de los últimos tiempos y las repercusiones económicas de las mismas, el hombre moderno comienza a entender que la protección al medio ambiente no es obstáculo para el desarrollo sino por el contrario. Los deterioros ambientales afectan las oportunidades de trabajo y/o calidad de vida, tanto en zonas rurales como urbanas. El agotamiento de los recursos no renovables y el deterioro de los recursos renovables significan limitaciones a las posibilidades de desarrollo futuro, o por lo menos incrementos del esfuerzo de acumulación para asegurar un desarrollo sostenido a largo plazo. Ese es el desafío ambiental en el que todos estamos involucrados.

Leer el resto de esta entrada »